Que Comen Las Plantas?

Que Comen Las Plantas
A diferencia de los animales, las plantas no toman alimentos del medio, sino que los fabrican ellas mismas. Para fabricar sus alimentos toman agua, sales minerales y dióxido de carbono. También necesitan la luz solar.

¿Cómo se llama lo que comen las plantas?

Si comen plantas: hierba, hojas, frutos, semillas, se llaman HERBÍVOROS. Si se comen a otros animales, grandes o pequeños, se llaman CARNÍVOROS. Si lo mismo comen plantas que a otros animales, si comen de todo, se llaman OMNÍVOROS.

¿Cómo se alimentan?

Enfoque biológico – Los animales y otros heterótrofos deben comer para poder sobrevivir, como los carnívoros, que comen a otros animales, los herbívoros comen plantas, los omnívoros consumen tanto plantas como animales, o los detritívoros, que se alimentan de detritos,

Los hongos realizan una digestión externa de sus alimentos, secretando enzimas, y que absorben luego las moléculas disueltas resultantes de la digestión, a diferencia de los animales, que realizan una digestión interna. Las reacciones químicas necesarias para la vida dependen de la aportación de nutrientes,

En los organismos superiores estos nutrientes son sintetizados por fotosíntesis (vegetales), o elaborados a partir de compuestos orgánicos (animales y setas). Existen otras fuentes energéticas para los microorganismos: por ejemplo, algunas arqueas obtienen su energía produciendo metano o por oxidación de ácido sulfhídrico o azufre,

¿Cuándo se alimentan las plantas?

Mediante la fotosíntesis, las plantas son capaces de fabricar su propio alimento. Lo hacen a partir del agua y las sales minerales que consiguen del suelo, del dióxido de carbono del aire y de la luz del sol. En este proceso, las plantas desprenden oxígeno.

¿Qué necesita la planta?

Para un crecimiento y desarrollo saludables, las plantas deben obtener la cantidad justa de luz, agua, aire y nutrientes; también necesitan espacio para crecer. Estos cinco requisitos son las necesidades básicas para toda la vida vegetal.

¿Qué se alimentan los árboles?

Utilizan la energía de la luz solar y el agua para transformar el CO2 en azúcares que les proveen energía (f​​otosíntesis). Por sus raíces absorben el agua y los minerales que hay en el suelo.

¿Cuál es el principal alimento de las plantas?

Hoja Verde – Luz para fabricar alimento – Las plantas a diferencia de los animales, producen su propio alimento gracias a la energía de la luz Las plantas a diferencia de los animales, producen su propio alimento gracias a la energía de la luz. ¿Quieres saber cómo? A través de un proceso químico llamado fotosíntesis las plantas convierten el bióxido de carbono del aire, el agua y los minerales del suelo en azúcares.

  1. La energía para llevar a cabo este proceso se obtiene de la luz del sol o de luz artificial.
  2. La fotosíntesis se lleva cabo en unas estructuras llamadas cloroplastos, que se encuentran mayormente en las células de las hojas.
  3. Para absorber la luz, utilizan un pigmento de color verde conocido como clorofila, que es el que da el color característico a las plantas.

La fotosíntesis es necesaria para casi todos los seres vivos de la tierra, ya que de las plantas y árboles obtenemos entre otras cosas, alimento y oxígeno.

¿Cómo se alimentan las plantas y flores?

– La fruta es el ovario maduro de una planta que contiene las semillas. Después de la polinización, el ovario se inflama y se pone carnoso o duro y seco para proteger las semillas que lleva dentro. Cada semilla es una planta pequeñita, en miniatura, con hojas, tallos, y partes de la raíz que esperan el momento de germinar y crecer.

  • La semilla también contiene un poco de alim ento para permitir que germine y pueda crecer sin necesidad de alimentarse del suelo.
  • PIEL PULPA HUESO SEMILLA
  • existe varias clases de frutos:
  • Carnosos: molocotón, peras, manzanas, etc.
  • Jugosos: naranjas, limones, uvas.
  • Secos: almendras, avellanas, nueces,etc.

NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS Las plantas como cualquier ser vivo necesita alimentarse. Toma, a través de las raíces, las sustancias nutritivas del suelo disueltas en agua. A esta mezcla se le llama savia bruta. La savia bruta sube por el tronco hasta las hojas donde toma un veneno que expulsamos en la respiración los animales y las personas y con la luz del sol convierte la savia bruta en savia elaborada.

En todo este proceso de elaborar su propio alimento desprenden, como si de una olla se tratara, un gas llamado OXÍGENO imprescindible para la respiración de los seres vivos.

¿Te has dado cuenta de que las plantas han convertido sustancias de desecho en alimento y oxígeno?¿Comprendes ahora por qué son tan útiles las plantas?

  • Para que la planta se pueda alimentar bien es necesario que que el suelo sea rico en nitrógeno, fósforo y potasio.
  • · El nitrógeno hará que la planta crezca mejor y que tome un color más verde.
  • · El fósforo ayuda a la flor, la semilla y la raíz mejoren.
  • · El potasio ayuda a combatir enfermedades y ayuda a que los tallos sean fuertes.
  • Si el suelo no tiene estas sustancias, debemos aportárselas en el abono.
  • POLINIZACIÓN DE LA FLOR
  • Cuando el polen llega al estigma transportado por insectos, viento, agua, etc pasa por el estilo al ovario donde se une a un óvulo. De la unión de un óvulo y de un polen saldrá un fruto y en su interior guardará la semilla para que de ella nazca una nueva planta y no desaparezca
  • A este proceso se llama polinización y de él se formará un fruto.
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El animal se siente atraído por los colores vistosos, olores agradables o por los néctares de la flor que le llama la atención. Se posa encima de la flor, quedando el polen pegado en su cuerpo. Después visita otra flor de la misma especie y, al acercarse o entrar en contacto con ella, deja un poquito de polen encima del aparato feme nino (en forma de botella ) de la nueva flor.

  1. Una vez recogido todo el polen o el néctar el animal se va hacia otra flor y a otra.
  2. Con el cuerpo cargado de polen polinizando así todas las flores que visite.
  3. Una vez colocado el polen encima del aparato femenino, baja por el tubo hasta juntarse con el óvulo.
  4. Polen y óvulo están preparados para formar el fruto.

La flor finalmente se marchita. Los óvulos se van haciendo gran des y producen las semillas y las paredes del ovario van engordando para transformarse en el fruto.

  1. Este proceso se puede realizar varias maneras:
  2. Por medio de animales como insectos, pájaros que transportan el polen en su propio cuerpo.
  3. Por medio del viento que mueven las flores y el polen cae de la parte masculina a la femenina. para juntarse con los óvulos

¿Que producen las plantas?

Importancia ecológica – La plantas nos proporcionan alimentos, medicinas, madera, combustible y fibras. Además, brindan cobijo a multitud de otros seres vivos, producen el oxígeno que respiramos, mantienen el suelo, regulan la humedad y contribuyen a la estabilidad del clima.

Las plantas verdes pueblan toda la Tierra. Son los únicos seres vivos capaces de captar la energía del sol para fabricar materia orgánica y liberar oxígeno. Por esta razón, son indispensables para la vida de otros organismos.Existe una inmensa variedad de plantas, algunas muy simples, otras muy evolucionadas.

Forman parte de todos los ecosistemas y se han adaptado a diversos climas y condiciones del suelo. Algunas pueden vivir en sitios muy secos, otras necesitan agua abundante.La mitad de los alimentos que consume la humanidad procede de sólo tres especies de plantas: el trigo, el arroz y el maíz.

¿Cómo se alimentan y respiran las plantas para niños?

Las plantas respiran de día y de noche. La respiración de las plantas es como la de los animales: toman del aire oxígeno para quemar parte de las sustancias nutritivas y conseguir energía y expulsan dióxido de carbono. Este proceso se realiza sobre todo en las hojas.

¿Cómo respiran las plantas?

Alejandra MartinsBBC Mundo

8 septiembre 2011 Que Comen Las Plantas Fuente de la imagen, BBC World Service Pie de foto, Un estoma o poro cerrado y otro abierto en la superficie de una hoja de lavanda, en una imagen obtenida con un microscopio de electrones. Foto: Science Photo Library Las hojas de las plantas contienen en su superficie, en la parte inferior, diminutos poros por los que respiran, absorbiendo dióxido de carbono (CO2) de la atmósfera y liberando oxígeno y vapor de agua.

¿Pero cómo logran las plantas asegurar que estos poros, que se ven al microscopio como pequeñas bocas, estén ubicados de una manera óptima? Los poros, llamados estomas, siempre están espaciados, nunca están contacto, y este distanciamiento uniforme permite maximizar la capacidad respiratoria. Pero hasta ahora era un misterio cómo las plantas lograban producir esos patrones.

El mecanismo depende de una proteína, según científicos del centro de investigaciones botánicas John Innes, en Inglaterra. Esa proteína regula el proceso por el que los estomas acaban rodeados de otro tipo de células.

¿Cómo es que viven las plantas?

2 de Marzo de 2018 – Tiempo medio de lectura (minutos) Las plantas son seres vivos, aunque no pueden desplazarse de un lugar a otro porque no tienen necesidad de hacerlo, al menos para alimentarse. Ellas poseen una gran fábrica interna que, a partir del sol, agua y algunos nutrientes de la tierra, pueden elaborar su propio alimento en un proceso complejo llamado fotosíntesis. Créditos: Wikimedia Commons Tiene varias partes y cada una de ellas cumple una función específica según le corresponda. Están diseñadas para realizar todas sus funciones sin necesidad de tener movimiento para desplazarse.

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¿Dónde nacen las plantas?

¿Cómo se alimentan las plantas? – Florencia, Soledad y Alexia.

La semilla tiene las condiciones adecuadas (calor, agua y aire) se rompe y le brota una pequeña raíz. El tallo pequeño emerge hacia la superficie, hasta convertirse en una planta adulta que después florece. El polen se une a un óvulo y forma semillas (que podrán formar nuevas plantas).

¿Dónde crecen las plantas?

Las plantas crecen mejor en suelos ricos – Que Comen Las Plantas El suelo proporciona un ancla para que las plantas echen raíces. La tierra rica, como la marga, es una mezcla de arena, arcilla, minerales y material vegetal muerto o en descomposición. El suelo tiene el agua y los nutrientes que las plantas necesitan para crecer mejor.

¿Cómo se alimentan las plantas Wikipedia?

Proceso de la nutrición vegetal – Las plantas absorben nutrientes esenciales del suelo a través de sus raíces y del aire (principalmente dióxido de carbono, oxígeno y vapor de agua) a través de sus hojas. La absorción de nutrientes en el suelo se logra mediante el intercambio de cationes, en el que los pelos de las raíces ( pelos radiculares ) bombean iones de hidrógeno (H + ) al suelo a través de bombas de protones,

Estos iones de hidrógeno desplazan los cationes adheridos a las partículas del suelo cargadas negativamente para que los cationes estén disponibles para ser absorbidos por la raíz. En las hojas, los estomas se abren para absorber dióxido de carbono y expulsar oxígeno. Las moléculas de dióxido de carbono se utilizan como fuente de carbono en la fotosíntesis,

La raíz, especialmente el pelo radicular, es el órgano esencial para la absorción de nutrientes. La estructura y arquitectura de la raíz pueden alterar la tasa de absorción de nutrientes. Los iones de nutrientes se transportan al centro de la raíz, la estela, para que los nutrientes lleguen a los tejidos conductores, el xilema y el floema,

​ La banda de Caspary, una pared celular fuera de la estela pero en la raíz, evita el flujo pasivo de agua y nutrientes, ayudando a regular la absorción de nutrientes y el agua. El xilema mueve el agua y los iones minerales en la planta y el floema es responsable del transporte de moléculas orgánicas.

El potencial hídrico juega un papel clave en la absorción de nutrientes de una planta. Si el potencial hídrico es más negativo en la planta que en los suelos circundantes, los nutrientes se moverán de la región de mayor concentración de solutos, en el suelo, al área de menor concentración de solutos, en la planta.

  1. La difusión simple ocurre cuando una molécula apolar, como el O 2, CO 2 y NH 3, sigue un gradiente de concentración, moviéndose pasivamente a través de la membrana de la bicapa lipídica celular sin el uso de proteínas de transporte.
  2. La difusión facilitada es el movimiento rápido de solutos o iones siguiendo un gradiente de concentración, facilitado por proteínas de transporte.
  3. El transporte activo es la captación por parte de las células de iones o moléculas frente a un gradiente de concentración; esto requiere una fuente de energía, generalmente ATP, para impulsar las bombas moleculares que mueven los iones o moléculas a través de la membrana.

Los nutrientes se pueden mover en las plantas a donde más se necesitan. Por ejemplo, una planta intentará suministrar más nutrientes a sus hojas más jóvenes que a las más viejas. Cuando los nutrientes son móviles en la planta, los síntomas de cualquier deficiencia se hacen evidentes primero en las hojas más viejas.

Sin embargo, no todos los nutrientes son igualmente móviles. El nitrógeno, el fósforo y el potasio son nutrientes móviles, mientras que los demás tienen diversos grados de movilidad. Cuando un nutriente menos móvil es deficiente, las hojas más jóvenes sufren porque el nutriente no se mueve hacia ellas sino que permanece en las hojas más viejas.

Este fenómeno es útil para determinar qué nutrientes pueden faltar en una planta. Muchas plantas producen simbiosis con microorganismos. Dos tipos importantes de estas relaciones son:

  1. Con bacterias como los rizobios, que realizan la fijación biológica de nitrógeno, en la que el nitrógeno atmosférico (N 2 ) se convierte en amonio (NH 4 + ).
  2. Con hongos micorrízicos, que a través de su asociación con las raíces de las plantas ayudan a crear una superficie radicular efectiva más grande.

Ambas relaciones mutualistas mejoran la absorción de nutrientes. ​ La atmósfera de la Tierra contiene más del 78% de nitrógeno. Las plantas llamadas leguminosas, incluidos los cultivos agrícolas de alfalfa y soja, que los agricultores cultivan ampliamente, albergan bacterias fijadoras de nitrógeno que pueden convertir el nitrógeno atmosférico en nitrógeno que la planta puede utilizar.

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¿Que toman las plantas para respirar?

Básicamente se trata de absorber el oxígeno del medio ambiente y, haciendo uso de sus reservas de hidratos de carbono, expulsar dióxido de carbono junto con vapor de agua.

¿Cómo crecen las plantas resumen?

Al igual que otros organismos multicelulares, las plantas crecen por medio de una combinación de crecimiento y división celular. El crecimiento celular aumenta el tamaño de la célula, mientras que la división celular (mitosis) aumenta el número de células.

¿Qué son las flores de las plantas?

Leguminosas de Navarra La flor es el órgano de las angiospermas especializado en la reproducción sexual. Una flor típica consta de cuatro verticilos, cáliz, corola, androceo (estambres) y gineceo (pistilo). éstos se insertan en el receptáculo, que se encuentra en el extremo del pedicelo que une la flor a la rama.

  1. El cáliz esta formado por sépalos, que cubren el resto de las partes de la flor hasta que se abre.
  2. La corola está formada por pétalos, que con frecuencia presentan colores vistosos para atraer a los insectos polinizadores, en el caso de muchas plantas entomógamas.
  3. El androceo está formado por los estambres, que en las anteras producen el polen.

El gineceo está formado por uno o varios carpelos que pueden formar uno o varios pistilos, Cada uno de ellos suele constar de una zona ensanchada, donde se encuentran los óvulos, que se estrecha en el estilo, en cuyo extremo se encuentra el estigma, zona receptora de los granos de polen.

  1. Las flores tpicas de las Leguminosas son hermafroditas, normalmente muy vistosas, adaptadas a la polinización por insectos.
  2. Corola con 5 pétalos libres; 1 superior muy desarrollado, denominado estandarte o vexilo, 2 laterales o alas y 2 inferiores que pueden estar soldados y forman la quilla o carena,

Este tipo de corola se denomina papilionácea, por su forma amariposada.

Cáliz con 5 sépalos más o menos soldados, en ocasiones bilabiado.El androceo est formado por 10 estambres libres o unidos por los filamentos en uno ( monadelfos ) o dos haces ( diadelfos : 9 + 1). Gineceo súpero con 1 carpelo con numerosos óvulos.Las flores pueden ser solitarias o formar inflorescencias agrupadas en racimos (erectos o péndulos) o glomérulos.

: Leguminosas de Navarra

¿Cómo viven las plantas para niños?

Las plantas son seres vivientes: nacen, se alimentan, crecen, respiran, se reproducen, envejecen y mueren. Para llevar a cabo estas funciones, la mayoría de las plantas ha desarrollado un organismo compuesto de raíces, tallo y hojas. Además, muchas de ellas tienen flores, frutos y semillas.

¿Cómo se llama los que solo comen plantas?

Según lo que comen, los animales se pueden agrupar en: Herbívoros, si su base alimenticia está compuesta de vegetales; Carnívoros, si se alimentan de carne; Insectívoros, si se alimentan de insectos; y Omnívoros, si se alimentan de animales y vegetales.

¿Que utilizan las plantas en lugar de boca y dientes y estómago para alimentarse?

¿Alguna vez has pensado qué come una planta? Las plantas han desarrollado una manera de alimentarse muy diferente a como lo hacen los animales, ellas fabrican su propio alimento en forma de azúcar. Para esto toman como base un gas que liberamos al respirar que se llama dióxido de carbono (CO2), también utilizan agua, minerales y ¡la energía del Sol!

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La fotosíntesis es el proceso en el que las plantas toman la energía de la luz y la atrapan en pequeños compuestos para almacenarla, parte de la energía que tenía el rayo de Sol está guardada en un grano de azúcar lista para ser aprovechada!. Pero, ¿Cómo logran hacer esto las plantas? Las plantas tienen en las hojas (y en cualquier parte verde) unas antenitas especiales para captar la luz, se llaman cloroplastos y funcionan exactamente igual que una antena.

Un cloroplasto recibe la luz y atrapa su energía, que va brincando de una parte a otra del cloroplasto hasta que finalmente es utilizada para unir varias moléculas de dióxido de carbono en una molécula más grande, ahora sí, el azúcar. Estos granos de azúcar se van acumulando y son utilizados por la misma planta cuando necesita alimentarse, aunque también sirven de alimento a una cantidad enorme de organismos que se aprovechan del almacén de azúcar de las plantas cuando se las comen.

Como viste, los pasos que siguen las plantas para fabricar su alimento por medio de la fotosíntesis son muchos, pero al final obtienen una recompensa muy importante: el azúcar. Sin las plantas, la vida como la conocemos sería muy diferente, ya que además de dar alimento a muchísimos animales también liberan algo importantísimo durante la fotosíntesis: el oxígeno que respiramos.

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